کمبود کلاس درس آیا می دانستید که داشتن کلاس درسی خود برای بسیاری از معلمان آمریکایی امروز به کالایی تبدیل شده است؟
در بسیاری از مدارس دولتی در سراسر ایالات متحده ، تقسیم کلاس در سالهای اخیر به یک قانون تبدیل شده است. این اتفاق می افتد که مربیان در همان روز در یک ساعت مختلف از یک اتاق استفاده می کنند تا در مدارس که کمبود فضای دارند تدریس کنند.
بسیاری از ولسوالی ها به جای خرید تریلر یا ایجاد بال های اضافی در ساختمان های خود ، از معلمان خود می خواهند اتاق های خود را به اشتراک بگذارند. این یک گزینه جایگزین مقرون به صرفه و راهی برای افزایش حداکثر فضای موجود در داخل ساختمان تلقی می شود.
چگونه دو معلم می توانند یک کلاس را به اشتراک بگذارند؟ شاید تعجب کنید که چگونه معلمان ممکن است از همان اتاق برای آموزش دانش آموزان خود استفاده کنند. معلمان کلاس درس خود را در زمان برنامه خود و در مواقعی از روز که مشغول تدریس در جای دیگر هستند ، خالی می کنند . این اتاق آنها را برای معلم و کلاس دیگری خالی می کند.
گاهی اوقات دو مربی حتی میزهای شخصی خود را در همان اتاق مستقر می کنند. اگر فقط یک میز معلم وجود داشته باشد ، هرکسی که از اتاق برای تدریس کلاس استفاده می کند ، ممکن است در آن دوره از میز استفاده کند.
بدیهی است که همیشه آشکار نیست مجبور کردن مربیان برای به اشتراک گذاشتن کلاسهای درس ، استرس زیادی را به شغلی اضافه می کند که در حال حاضر بسیار خواستار است.
وقتی کلاس دیگری در اتاق ما در حال انجام است ، تمرکز کردن در میز کار ما بسیار سخت است. وقتی کلاس دیگری در اتاق ما در حال انجام است ، تمرکز کردن در میز ما در زمان برنامه ما بسیار سخت است. | منبع اگرچه به نظر می رسد از نظر مالی مقرون به صرفه برای مدارس باشد که از معلمان خود بخواهند کلاس های مشترک را به اشتراک بگذارند ، در واقع یک برچسب قیمت بالا به این رویکرد وجود دارد.
3 دلیل اشتراک کلاس درس ایده بدی در آموزش عمومی است: 1. معلمان فضای خود را ترجیح می دهند.
2- نیازهای دانش آموزان مورد توجه قرار نمی گیرد.
3. یک فرهنگ مدرسه قلدر را ایجاد می کند.
1. معلمان نیاز به فضای شخصی خود دارند به عنوان کسی که چندین سال کلاس درس را به اشتراک گذاشته و همچنین در مدارسی که این عمل کاملاً متداول بوده است تدریس می کنم ، من بسیار بی پروا خواهم بود:
معلمان وقتی کلاس خاص خود را دارند ، بسیار خوشحال تر هستند.
این به دلیل خودخواهی یا حرص و آز نیست ، بلکه به این دلیل است که اشتراک در کلاس ، استرس فوق العاده ای را به شغلی اضافه می کند که از قبل بسیار چالش برانگیز است.
در اینجا آمده است:
چیزهایی که وجود ندارد
موارد مهم ممکن است در میز معلم از بین نرود. من چندین نفر از معلمان را مجبور کردم اتاق خود را با مطالب بسیار مهمی که از میز کارم خارج شده اند ترک کنند. یکی از آنها کتابچه درسی بود که برای تدریس کلاس بعدی خود لازم داشتم! دکور و وسایل کلاس درس اغلب مرتب می شوند و یا از دست نمی روند. من به اتاق خودم برگشته ام تا پوسترهایی را پیدا کنم که از دیوارها و مواد منفجر شده من خراب شده اند. فناوری غیرفعال است
بعضی اوقات وقتی یک مربی به اتاق خود باز می گردد ، چاپگر ، برد هوشمند و سایر دستگاه های مهم قطع می شوند یا تنظیمات این دستگاه ها تغییر یافته است. این بدان معناست که معلم مجبور است برای برقراری مجدد همه چیز ، زمان کلاس را بگذراند. اتاق باقیمانده است
کارکنان و دانش آموزانی که از اتاق استفاده می کنند ، همیشه قبل از عزیمت تمیز نمی شوند. سطل زباله در داخل میزها ، کف و حتی روی کتابچه ها باقی مانده است. اتاقم را با یک مربی که به دانش آموزانش روزانه غذا و شیرینی می دهد پاداش می داد. هنگام بازگشت به اتاق ، من به طور مرتب خرده های شیرینی و شیرینی هایی را که روی میز دانش آموزان پیدا می کردم ، پیدا کردم. سطل زباله گاهی روی میز معلمان گذاشته می شود. من بعد از اینکه یکی از کارمندان دیگر از میز و اتاق من استفاده کرده است ، چندین بار بسته های نبات ، بافت های آلوده و سطل زباله دیگر را روی سطح میز من پیدا کردم. اوه! میزهای دانشجویی دوباره تنظیم شده اند
آموزگاران غالباً به عنوان بخشی از مدیریت رفتار خود به برنامه های میز خاصی اعتماد می کنند. هنگامی که میزها در اطراف تخته شده اند ، معلم باید وقت بیشتری را برای تنظیم مجدد آنها بگذارد. مربیان در زمان برنامه خود از اتاق خود آواره شده اند
معلمان به محیطی آرام احتیاج دارند که بتوانند در زمان برنامه خود تمرکز کنند و تمام موادشان در نوک انگشتان باشد. برای آنها بسیار ناخوشایند است که مجبور شوند در زمان برنامه خود اتاق خود را ترک کنند. هنگامی که مربیان مجبور می شوند کلاس خود را در زمان برنامه خود خالی کنند ، آنها اغلب مکان آرام دیگری برای کار و عاری از حواس پرتی در ساختمان ندارند. تماس تلفنی مهم و محرمانه توسط مدرسین در هنگام برنامه ریزی در دسترس نبودن اتاقشان امکان پذیر نیست ، بنابراین آنها باید این تماسهای تلفنی را بعد از مدرسه یا خارج از ساعات عقد خود انجام دهند. این امر به ویژه برای کارکنانی که تعهدات خانوادگی دارند یا مشاغل دوم دارند مشکل ایجاد می کند. معلمان احساس بی احترامی می کنند
وقتی معلمان کلاس خود را ندارند ، احساس بی احترامی و بی اهمیت می کنند. این به ویژه در مورد سایر کارمندان که از همان فضای استفاده می کنند ، اتاق را آشفته می کند. مربیان دوست دارند طبق سلیقه شخصی خود کلاس خود را برپا کنند و تزئین کنند ، و در صورت نداشتن فضای خاص خودشان نمی توانند این کار را انجام دهند. استرس زیاد است
اشتراك در كلاس براساس موارد مندرج در بالا باعث استرس زيادي براي معلمان مي شود. متأسفانه ، هنگامی که مربیان استرس دارند ، دانش آموزان به ناچار این را حس می کنند و تحت تأثیر آن قرار می گیرند.
کمبود کلاس درس آیا می دانستید که داشتن کلاس درسی خود برای بسیاری از معلمان آمریکایی امروز به کالایی تبدیل شده است؟
در بسیاری از مدارس دولتی در سراسر ایالات متحده ، تقسیم کلاس در سالهای اخیر به یک قانون تبدیل شده است. این اتفاق می افتد که مربیان در همان روز در یک ساعت مختلف از یک اتاق استفاده می کنند تا در مدارس که کمبود فضای دارند تدریس کنند.
بسیاری از ولسوالی ها به جای خرید تریلر یا ایجاد بال های اضافی در ساختمان های خود ، از معلمان خود می خواهند اتاق های خود را به اشتراک بگذارند. این یک گزینه جایگزین مقرون به صرفه و راهی برای افزایش حداکثر فضای موجود در داخل ساختمان تلقی می شود.
چگونه دو معلم می توانند یک کلاس را به اشتراک بگذارند؟ شاید تعجب کنید که چگونه معلمان ممکن است از همان اتاق برای آموزش دانش آموزان خود استفاده کنند. معلمان کلاس درس خود را در زمان برنامه خود و در مواقعی از روز که مشغول تدریس در جای دیگر هستند ، خالی می کنند . این اتاق آنها را برای معلم و کلاس دیگری خالی می کند.
گاهی اوقات دو مربی حتی میزهای شخصی خود را در همان اتاق مستقر می کنند. اگر فقط یک میز معلم وجود داشته باشد ، هرکسی که از اتاق برای تدریس کلاس استفاده می کند ، ممکن است در آن دوره از میز استفاده کند.
بدیهی است که همیشه آشکار نیست مجبور کردن مربیان برای به اشتراک گذاشتن کلاسهای درس ، استرس زیادی را به شغلی اضافه می کند که در حال حاضر بسیار خواستار است.
وقتی کلاس دیگری در اتاق ما در حال انجام است ، تمرکز کردن در میز کار ما بسیار سخت است. وقتی کلاس دیگری در اتاق ما در حال انجام است ، تمرکز کردن در میز ما در زمان برنامه ما بسیار سخت است. | منبع اگرچه به نظر می رسد از نظر مالی مقرون به صرفه برای مدارس باشد که از معلمان خود بخواهند کلاس های مشترک را به اشتراک بگذارند ، در واقع یک برچسب قیمت بالا به این رویکرد وجود دارد.
3 دلیل اشتراک کلاس درس ایده بدی در آموزش عمومی است: 1. معلمان فضای خود را ترجیح می دهند.
2- نیازهای دانش آموزان مورد توجه قرار نمی گیرد.
3. یک فرهنگ مدرسه قلدر را ایجاد می کند.
1. معلمان نیاز به فضای شخصی خود دارند به عنوان کسی که چندین سال کلاس درس را به اشتراک گذاشته و همچنین در مدارسی که این عمل کاملاً متداول بوده است تدریس می کنم ، من بسیار بی پروا خواهم بود:
معلمان وقتی کلاس خاص خود را دارند ، بسیار خوشحال تر هستند.
این به دلیل خودخواهی یا حرص و آز نیست ، بلکه به این دلیل است که اشتراک در کلاس ، استرس فوق العاده ای را به شغلی اضافه می کند که از قبل بسیار چالش برانگیز است.
در اینجا آمده است:
چیزهایی که وجود ندارد
موارد مهم ممکن است در میز معلم از بین نرود. من چندین نفر از معلمان را مجبور کردم اتاق خود را با مطالب بسیار مهمی که از میز کارم خارج شده اند ترک کنند. یکی از آنها کتابچه درسی بود که برای تدریس کلاس بعدی خود لازم داشتم! دکور و وسایل کلاس درس اغلب مرتب می شوند و یا از دست نمی روند. من به اتاق خودم برگشته ام تا پوسترهایی را پیدا کنم که از دیوارها و مواد منفجر شده من خراب شده اند. فناوری غیرفعال است
بعضی اوقات وقتی یک مربی به اتاق خود باز می گردد ، چاپگر ، برد هوشمند و سایر دستگاه های مهم قطع می شوند یا تنظیمات این دستگاه ها تغییر یافته است. این بدان معناست که معلم مجبور است برای برقراری مجدد همه چیز ، زمان کلاس را بگذراند. اتاق باقیمانده است
کارکنان و دانش آموزانی که از اتاق استفاده می کنند ، همیشه قبل از عزیمت تمیز نمی شوند. سطل زباله در داخل میزها ، کف و حتی روی کتابچه ها باقی مانده است. اتاقم را با یک مربی که به دانش آموزانش روزانه غذا و شیرینی می دهد پاداش می داد. هنگام بازگشت به اتاق ، من به طور مرتب خرده های شیرینی و شیرینی هایی را که روی میز دانش آموزان پیدا می کردم ، پیدا کردم. سطل زباله گاهی روی میز معلمان گذاشته می شود. من بعد از اینکه یکی از کارمندان دیگر از میز و اتاق من استفاده کرده است ، چندین بار بسته های نبات ، بافت های آلوده و سطل زباله دیگر را روی سطح میز من پیدا کردم. اوه! میزهای دانشجویی دوباره تنظیم شده اند
آموزگاران غالباً به عنوان بخشی از مدیریت رفتار خود به برنامه های میز خاصی اعتماد می کنند. هنگامی که میزها در اطراف تخته شده اند ، معلم باید وقت بیشتری را برای تنظیم مجدد آنها بگذارد. مربیان در زمان برنامه خود از اتاق خود آواره شده اند
معلمان به محیطی آرام احتیاج دارند که بتوانند در زمان برنامه خود تمرکز کنند و تمام موادشان در نوک انگشتان باشد. برای آنها بسیار ناخوشایند است که مجبور شوند در زمان برنامه خود اتاق خود را ترک کنند. هنگامی که مربیان مجبور می شوند کلاس خود را در زمان برنامه خود خالی کنند ، آنها اغلب مکان آرام دیگری برای کار و عاری از حواس پرتی در ساختمان ندارند. تماس تلفنی مهم و محرمانه توسط مدرسین در هنگام برنامه ریزی در دسترس نبودن اتاقشان امکان پذیر نیست ، بنابراین آنها باید این تماسهای تلفنی را بعد از مدرسه یا خارج از ساعات عقد خود انجام دهند. این امر به ویژه برای کارکنانی که تعهدات خانوادگی دارند یا مشاغل دوم دارند مشکل ایجاد می کند. معلمان احساس بی احترامی می کنند
وقتی معلمان کلاس خود را ندارند ، احساس بی احترامی و بی اهمیت می کنند. این به ویژه در مورد سایر کارمندان که از همان فضای استفاده می کنند ، اتاق را آشفته می کند. مربیان دوست دارند طبق سلیقه شخصی خود کلاس خود را برپا کنند و تزئین کنند ، و در صورت نداشتن فضای خاص خودشان نمی توانند این کار را انجام دهند. استرس زیاد است
اشتراك در كلاس براساس موارد مندرج در بالا باعث استرس زيادي براي معلمان مي شود. متأسفانه ، هنگامی که مربیان استرس دارند ، دانش آموزان به ناچار این را حس می کنند و تحت تأثیر آن قرار می گیرند.
آمار مطالب
آمار کاربران
کاربران آنلاین
آمار بازدید
عضویت سریع
